管好你自己

开个大坑，起一个很装的名字。

这里，我并不希望只是我自己的叙述，我希望大家能在我的分享里面肆意的辱骂、批判我，提出不同的时间管理观点。

开始。

在金中的时候，我担任一个组织的会长、一个组织的副团长、一个组织的副部长、一个组织的副部长还是部员来着、一个班的班长，高二的时候，经常东奔西走、制衡天平，尽力做到面面俱到。在我们读高中的时候，金中仍旧处于社团活动的黄金时代，中午1.20才午休、只要不是上课时间都可以进行社团活动。

先讲一个故事吧，我管理时间的开始。

记忆犹新的事情是，高一有一天中午，我报名了三大才艺比赛。然后也正好是那一天中午，学生会有事情需要我和另外一个同学去出一个策划案。然后又正好是那一天中午，我的一个部门要召开会议进行工作安排。然后又正好是那一天中午，我的另外一个部门要进行破冰团建。就这样，年少无知的我选择去参加破冰，因为那个部门的人还没见过，感觉第一次不好缺席。

结果，我忘了给另外一个部门请假，急匆匆地又出了一个策划案，三大才艺还忘记通知我去比赛。倒霉透顶的我，在下午上课前看到桌上的纸条，是另外那个部门晚上约谈我的通知。

提心吊胆地去了，约谈我的学长学姐听完我的经历之后给了我一些建议，这些建议使得我后来管理时间更加驾轻就熟。第一条建议就是，用一个本子去记录要做的事情；第二条建议，无论如何，提前打招呼总比事后解释花费的成本低。至今，我非常感谢这三位前辈给我的建议，可以说是开启了我管理自己的大门。

在这件事情之后，我拿了一本本子提前记录明天要做的事情，自此之后，再也没有过类似的情况发生。

到高二，我就不再需要一个本子来提醒自己，慢慢地能在脑中做一些记录了。也不会再犹犹豫豫，能很快地反应各种事情的优先级，做出一个能接受的决策。就这样，我的高中忙碌又精彩，绝大多数的组织和大家应该都挺喜欢我的（吧···）。

坏处是什么呢，我对忙碌产生了依赖性。如果没有很多事情的话，我的工作效率真的会提不起来。真是很矛盾的一点，所以我觉得我考研是必定考不上的，因为我不是能一心只做一件事情的人，其实非常可悲。

话说回大学。

大学有什么好管理的呢？你或许会问。是的，我也会问，而且我上大学之后明确不想搞什么兴趣社团活动，感觉高中搞的很爽了，大学的社团也有点变味（暴论）。但是几经辗转，我现在的砝码是这样的：

合唱团
志愿者
实验室
科研
项目
绩点

这是大三开始的情况，大一大二没有科研，换成竞赛。合唱团是我割舍不下的地方，我需要一个场所来歌唱。志愿者是我治愈自己的地方。实验室是我的自习室和娱乐场所、交流场所。科研是大势所趋被迫参与，项目是一心想做好，绩点是必不可少。

其实说真的，更累了。之前有人问我，怎么做到在成绩、竞赛、科研、项目、生活兴趣中wlb（work life balance），我的核心观点是这样的：

先找到兴趣。先知道想做什么。这一点能帮助你在各种事情中做出决策。当然，这一点可以替换为功利点的目的，比如哪个投入产出比更高，但我不做这个讨论，因为我是兴趣导向的人。
不要功利。想获得好结果，就不要想着结果。我参加的比赛不多，但好的结果都是在大一下、大二拿的，因为那个时候很纯粹，就是想试试看，尽力做就行了。有时候你太想争，反而失去了更多。相信我，一个纯粹的队伍在工作效率上一定比一支独裁者领导的队伍要高，因为队伍的总体积极性很重要。哦对，这里强调一个个人观点，任何集体比赛，最重要的都不是比赛，而是人。很多人看不到人的价值，都想着大家一起就是为了好好拿个奖，恕我不能苟同。一个氛围好团队，即使比赛没获奖，到后面依然是你的资源，你们后面一起参加比赛会顺利很多，也会很好沟通。个人观点。
任何事情/组织/活动，把握忍耐度与参与度。什么意思？比如你参加了A、B两社团。你在A次次都到，在B隔三差五请假，这不太合适。（前提是你参加的都是你兴趣导向的，参照第一点）所以我一直对每个砝码都持有两个变量：忍耐度、参与度。我会尽量在保证不触碰任何一个砝码忍耐度红线的基础上，做到参与度的雨露均沾。举个例子，合唱团是考勤制度严苛的，忍耐度很低，所以我两年多没缺过一次；而志愿者活动有时候确实有事，也不是不能请假，因为我有同伴和我们一起分担，这个忍耐度就比较高。那怎么权衡呢？是不是觉得如果忍耐度高就等于参与度可以低一点，忍耐度低参与度就可以高一点呢？错！本人观念正相反，对于忍耐度低的事情，尽量下调你的参与度，会给他们形成一种：【看来你是真的很忙，咱们这么严格你也得翘，应该是很大的事情】的感觉；对于忍耐度高的事情，尽量提高你的参与度，会给他们一种：【感觉你确实很忙，但咱们其实没管那么严你还经常来，你一定很看重这个事情】的感觉。 但我再次强调一个大前提：这些事情都是你真心想参与，并且你参与了就要全身心投入！ 不然一切决策将顷刻之间失效，所有人都能看出来你并不上心。我说的一切都基于你要在每个地方都好好地投入，不带一点个人恩怨。只有这样，你才能偶尔做出灵活的权衡决策。这不仅是利己主义，这也是对你参与的组织/事情/活动的尊重，本身你这么忙还想面面俱到，那么你能做的就是尽力不伤害感情。
最后一条，在三个部分充分运用之后，形成你的决策函数。给每一个砝码配备权重，根据各种事情的变化，包括你自己的兴趣转变，及时地调整权重大小，达到平衡，这是一种艺术。（我的权重来自三个变量：兴趣、忍耐度、参与度，每个人都可以形成自己的，比如加上【收益】【时间成本】等等）

切勿失其本心，你要做的永远只是你自己。

再提一个重头。关于绩点。

这是本人痛心疾首之处啊！

请各位一定记得两件事情：第一件，人与人的体质是不能一概而论的；第二件，你要做的是学习他人而不是成为他人。刚进入大学，很多前辈和我说，平时抓紧，期末轻松。结果我平时勤勤恳恳，期末一次考了七十几名，一次考了九十几名，哪里出了问题呢？结果我发现，有的前辈说，【大学任何一门学科，都能在三天之内学完考个90分】。这一刻我才意识到，大家都不太一样，大家都有自己学习的节奏。于是我开始总结自己，结合上面提到的，我并不适合一直做一件事情。于是我调整了学习方针，平时“插眼”，期末“拔眼”，成效显著。但我不会讲我具体咋做的计划，因为我希望大家去找自己的节奏。很多时候真的不是你学不会，只是你不太适应大学的模式，不太会学。

那么，如何在绩点压力下权衡其他事情呢？

我本来不想讨论这个，因为这起初不是我想考虑的事情。因为以下模型与我的兴趣导向相悖。但现在，我也面临一样的问题，进行一样的探索，在这里斗胆提出以下观点，我目前是按照这些观点重新布局的：

不再将你的事务权衡看做天平，而是要看做一棵树。树有主干，有枝叶。主干就是到达你终极目标要做的事情（例：保研、出国：绩点，就业：实习以及相应能力培养），在这种架构下去思考，哪些事情离主干近些，哪些事情离主干远些。
注意顶端效应。生物学上，我们都听说过顶端抑制。在这里，其实有点相似。在某一阶段，你想要促进主干生长，那么你就需要修剪侧芽；在某一阶段，你需要侧芽增产，那么你就要修建主干（全凭印象胡扯，有错误请指正！！）。所以，你要做出牺牲，但是牺牲的是哪个侧芽？就看你的决策了，这里保证了上面的决策函数依然有用，只是不能把主干内容再放进去，要把主干剥离开。
注重交叉点。事实上，你能在很多事情找到交叉点。比如，竞赛也能达到保研目的，科研也能帮助保研加分。这就是你分枝与主干分叉的地方。请注意这些与主干直接交叉分叉的分支，它们应该在你的决策函数中保持更高的优先级（与其他和主干无关的分支相比）。
其实上述道理大家都懂，对我来说，问题是怎么与兴趣导向综合呢？其实，对于这种树模型，兴趣更像是根。这棵树不可以没有根。为什么是根？因为根是汲取养分的，你的动力来自于你的根。你如果对你的方向一点兴趣都没有，依然以保研或者科研为主干，迟早枯萎。所以，兴趣在我的模型里依然很重要，我依然在兴趣的驱动下做着修正。
还有很多小概念，扦插分支、营养补给，但都是fancy的比喻套装罢了，只是感觉用一棵树来比拟，让我的决策更加立体，更加易于理解。

先写到这里，待本人熬过大三。明年今日，倘若去到想去的地方，一定完完整整补全。